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Pottersville校园

 

平格瑞很荣幸地宣布波特斯维尔新校区的成立, 一个包容的K-12空间,建立联系,鼓励学生和教育者有更大的梦想.

U乐国际的Pottersville校区提供了扩展的课程,通过提供以下内容来加深我们学生的学习:

  • 身临其境的体验 包括短期过夜

  • 边干边学教育,以体验式的严谨,深化课堂学习

  • 员工住房 支持吸引和留住优秀的教育工作者

Pottersville校区占地83英亩,距离金里奇 20分钟车程,距离Short Hills 40分钟车程. It is an extension of these existing campuses; for the first time, 我们有一个中心的地方,由 所有 义务教育阶段的学生.

Pottersville校园支持U乐国际的雄心壮志,让我们的学生从大学预科到生活预科.

 

波特斯维尔校园是一个学生可以安全地冒险的地方, 是勇敢的, 处理挫折, 坚持工作, 创造差异化和个性化的路径. ,它提供了一些 社区和协作空间, 教室和实验室, 室内运动设施, 表演艺术大楼, 一个社区“四”, 最先进的运动场. 

这个校园加快了我们2018年战略计划的工作, 包括一个具有成本效益和时间效率的实现的组成部分,我们的长期校园建筑和地面计划, 让我们实现这个计划提出的以学生为中心的愿望.

点击参观我们的波特斯维尔新校园

波特斯维尔校园的数字

83

英亩

22

建筑

56

大小不一的宿舍

19

为员工提供不同大小的住房单元

听听我们社区关于Pottersville校园的可能性

大学正在寻找那些在智力上勇敢,并积极采取行动的学生, 渴望合作的学生, 应用他们学到的东西, 预见未来的挑战. Pottersville为我们提供了一个独特的机会来重新想象我们的教室和作业是什么样子的. 我们会在波特维尔创建什么样的发明工作室或研究所? 我们可以探索哪些问题——从网络安全到可再生能源再到幸福生活? Pottersville可以帮助我们进一步激励我们的学生, 促进了U乐国际现有的创新和想象力文化.

像U乐国际这样的学校需要平衡学业成绩和上课频率, 计划的恢复时间-时间的高质量发挥, 休闲, 探索, 和冒险. Pottersville将帮助我们有意地创造一个促进和支持物理的环境, 精神, 情感, 和社会福利. 这是一个学生可以练习有效沟通的校园, 决策, 以及在课堂之外解决问题. 通过合作和创造性的思考, 他们可以发现自己新的方面,并经历持续的成长和成功.

U乐国际的目标之一就是创造, 演讲活动和特别集会,促进发人深省的讨论,激励学生采取行动.而Pottersville则是那些词语和想法能够成形并飞翔的地方, 学生们也可以在这里休息,享受徒步旅行或班级旅行.

—Mr. 蒂姆·李尔92年,25年,27年,30年,指导和学生生活学校的助理校长

沉浸式的学习体验可以带来一些最深刻的学习和最有意义的智力投入,这是我们的学生在U乐国际学习期间所经历的. Pottersville的宿舍使U乐国际能为更多的学生提供短期的住宿体验和沉浸式编程的优势, 更频繁地让“U乐国际”学生有机会成为一个完全沉浸在手头任务中的U乐国际社区的一份子.

—Ms. 朱莉娅·邓巴,中五/中六学生生活部主任,历史教师

这个没有干扰的新空间将帮助学生集中注意力,并为他们提供一种体验,允许不间断地专注于他们的学习. I also hope we can use this immersive educational experience to ch所有enge students to be independent leaders; not only to help students grow in terms of thinking historic所有y and understanding the importance of studying the past, 还要培养他们的主动性和自主性. 我也认为这个校园可以作为一个溢流的释放阀——想想晒晒岭校园经常变得多么繁忙, 这个校园可以成为一个安静的沉思和实验的地方.”

—Dr. 梅根·琼斯,历史系系主任

波特斯维尔校园为我们提供了一个独特的机会,创造以学生为中心的体验来学习身份, 培养归属感, 从彼此的故事中学习. 我很期待这个校园将给平格瑞带来的社区意识.

—Mr. 吉尔伯托·奥尔维拉,29岁,33岁,多元化,公平和包容部主任

波特斯维尔校园为高中提供了在编程和课程方面实现梦想的机会. 无论是班级旅行, 对特定课程的沉浸式体验, 也没有机会展示来访的U乐国际或诗人, Pottersville给了我们空间(真的!),进一步丰富学生的生活.

—Dr. 里德·科廷厄姆,临时高级学校主任

波特斯维尔校区在平格瑞为我们的教师提供了一个扩大体验式教育领域的机会, 我们的共同目标是在展望学生的未来时预测他们的需求.

—Dr. Thu-Nga Morris, Short Hills校区的助理校长

我认为波特斯维尔校园是一个我们的员工可以联系和建立社区的地方. 另外, 能够为我们的教职员工提供短期和长期的住宿机会,将进一步使我们能够吸引和留住全国各地最优秀、最聪明的教育工作者.

—Ms. 林赛·霍姆斯-格洛高尔99年,33页,人力运营和人才发展总监

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波特斯维尔校园的驾车风景