News & Events

U乐国际 News & Events

More News

Lower School

Dr. Thu-Nga Morris

较低的学校主任

Dr. 莫里斯曾在多个领导层任职, teaching, 在2020年加入U乐国际担任较低的学校主任之前,担任学生生活角色. 有课程设计监督经验, instruction, 战略学术规划, 她还开发了远程学习项目.  

她深刻理解如何最好地指导年轻的U乐国际在低年级的旅程, 她的精力和热情体现了肖特山校园的理念:激励孩子们终身致力于学习, self-discovery, 和社会责任, 并在U乐国际顶级老虎机的各个方面培养他们的成长.

Dr. Thu-Nga Morris靠在石墙上.

 

Philosophy

小学:从幼儿园到五年级, 初中生是他们未来教育的重要基础. Here, 在注重批判性思维和跨学科研究的学术框架中, 孩子们学习和讨论高尚行为的原则, practice teamwork, 培养他们的独立性. 无论是在科学实验室, drama or art studio, playground, 或者在运动场上——在传递终身学习的热爱的愿望的指导下——我们教我们的学生拥抱可敬的行为准则, celebrate diversity, and collaborate. 我们从幼儿园开始,通过社区和公民参与活动来补充这些学术和生活课程, 让孩子通过各种年龄适当的方式了解帮助他人的价值, hands-on activities.

As students mature, 我们鼓励他们对自己的教育承担更多的责任,以提高积极性, self-discovery, self-reliance, 通过学习技能获得独立, organization, 注意过程.

因为我们认识到父母参与孩子整体教育的重要性, 我们不仅提供两年一次的正式家长/教师会议, 但也要鼓励教师和管理人员建立知情的, 与父母建立有效的关系. 

Curriculum

通过使学习成为一个令人兴奋和参与的过程来培养终身的好奇心. 对于我们的低年级学生,这正是我们的目标.

我们提供传统的语言艺术课程, mathematics, science, Spanish, and social studies, 辅以课堂内外的活动,强调体验式学习. 每一天的每一分钟都被视为一个新的理解和成长的机会. 艺术、音乐和戏剧课程为学生的创造力和自我表达提供了出口. 技术和图书馆课程传授研究和文学技巧的基础. 以及现代化的STEAM(科学, technology, engineering, art, 以及数学)课堂为跨学科研究提供了宝贵的机会, 进一步发展创造力, critical thinking, 解决学生之间的问题.

每天的体育课和大量的户外时间在我们最近重新设计的操场上给学生们提供了玩耍的机会, interact, 在团队合作中学习宝贵的经验, sportsmanship, and leadership.

Year after year, 我们的低年级学生经历了一个无缝过渡到中学在巴斯克岭校区. Why? 我们四年级和五年级的课程精心安排,为学生做好了在中学等待他们的课程表和智力和组织挑战. Additionally, 两门基础课程, “决策”和“学习技能”,让他们接触解决问题的方法, note taking, 以及中学阶段课程所需的学习策略. 充满了快乐的回忆, 我们五年级的学生带着在新的学习环境中取得成功所需要的积木出发去中学, 在一个培养型的社区里,他们很了解.

Curriculum Overview

在肖特山校园的花园里,男孩们坐在长椅上读书.